Minik Ayıcık Battaniyesini Arıyor

Bir varmış, bir yokmuş.
Kocaman ormanın kenarında, minik bir ayıcık yaşarmış.
Adı Tonton’muş.
Tonton’un en sevdiği şey neymiş, biliyor musun?
Kırmızı battaniyesi!

Tonton battaniyesini çok severmiş.
Onu sarılır, koklar, üstüne yatar, yuvarlanırmış.
Ama bir sabah... Battaniye yokmuş!
“Battaniyem nerde?” demiş Tonton.
Ve başlamış aramaya.

Önce odasına bakmış:
???? “Battaniyem burada mı?”
Hayır, orada yokmuş...

Sonra mutfağa bakmış:
???? “Battaniyem burada mı?”
Hayır, orada da yokmuş...

Sonra bahçeye çıkmış:
???? “Battaniyem burada mı?”
Hayır, kuşlar varmış, ama battaniye yokmuş...

Tonton biraz üzülmüş.
Tam ağlayacakmış ki bir ses duymuş:
“Fısıııııııııııııııııııırt!”

Rüzgâr esmiş, ağaçlar sallanmış.
Ve hop! Battaniyesi dallarda sallanıyormuş!

“Aaaa, işte orada!” demiş Tonton,
Zıplamış, uzanmış, tutmuş.
Battaniyesini bulmuş!

Tonton battaniyesine sarılmış.
“Merhaba kırmızı battaniyem! Seni çok özledim,” demiş.
Ve yavaşça yuvasına dönmüş.
Battaniyesine sarılıp mışıl mışıl uyumuş...

 

Pedagog Notu:

• Tekrarlar: “Battaniyem burada mı?” gibi tekrar eden cümleler hem dikkat çeker hem de dil gelişimini destekler.

• Tahmin: “Battaniye nerede?” sorusuyla çocuğun tahmin yeteneği çalışır.

• Duygusal bağ: Kayıp bir nesneyle ilgili güven verici çözüm, 2 yaşındaki çocuğun ayrılık kaygısı gibi gelişimsel süreçlerine uygun olur.

• Mutlu Son: Masal, güvenli ve huzurlu bir sonla biter. Uyku öncesi kullanıma uygundur.